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周敏:秉持初心守使命?添磚加瓦為教育

文章來源:本站  發布時間:2021-05-26 13:11  瀏覽次數:

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周敏:省人大代表、黨委會委員,市人大代表,區教育局副局長

教育事業持續、健康發展,是教育工作者的職責,更是教育界人大代表的關注點。周敏,區教育局副局長,長期工作在教育前沿,連續兩屆當選省人大代表和省人大常委會委員。回想這幾年的代表和委員的歷程,她收獲良多,感慨頗深。


立足本職工作,做一個幸福的趕路人

在從教之路上,“做一個幸福的趕路人”是周敏最大的感悟。她堅信,心中充溢幸福感的老師,才能培養出對人生充滿希望、充滿追求的學生。

香港正版抓码王111159-香港抓码王免费资料-抓码王每期自动更新图-45111抓码王高手-澳门抓码王176161com2000年,周敏從南京師范大學畢業,到江蘇省武進高級中學任職,從一名英語教師成長為副校長,再到區教育局副局長,她一步一個腳印,將自己所學、所思、所想全部奉獻給了學生。

在教學中,周敏不斷學習先進的教學理念和方法,善于激發學生學習興趣,注重學生自主學習能力的培養。在課堂教學方面,周敏也有自己獨到的見解和方法。她重視對學生學習興趣以及跨文化交際能力的培養,創設情景,鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發展聽、說、讀、寫的綜合能力及自主學習的能力。2002年,她率先在學校英語網絡教學中取得突破,由她創新的網絡課《Saving the earth》獲得全國中小學網絡環境下的案例評選優秀獎,被編入人教版電子教材。

香港正版抓码王111159-香港抓码王免费资料-抓码王每期自动更新图-45111抓码王高手-澳门抓码王176161com“做一個幸福的趕路人”,還意味著以草根精神潛心鉆研教研,從課堂中來又回歸課堂,并形成傳遞效應。基于這一理念,周敏在認真完成教學任務的同時,始終堅持學習,積極投身教科研。她參與了多個國家、省、區課題研究,撰寫的論文和課程設計多次在省、市、區獲獎。

勤勉履職盡責,彰顯代表使命與擔當

2013年,周敏當選為江蘇省人大代表。在盡心竭力完成學校的教學和日常管理工作之余,周敏時刻謹記作為人大代表的職責與使命。

香港正版抓码王111159-香港抓码王免费资料-抓码王每期自动更新图-45111抓码王高手-澳门抓码王176161com除了正常參加各種會議外,周敏還積極參加省、市人大組織的調研和執法檢查活動,如全省教育工作、檔案管理工作、基本公共服務標準化建設等各項調研、活動;多次參加省市法、檢兩院的庭審觀摩、調研座談,認真履行監督職責。

近年來,青少年犯罪呈不斷上升趨勢。作為區檢察院的特約監督員,周敏發現,加強普法教育和預防無疑是最關鍵的一環。2018年8月,周敏受邀參加武進區檢察院微電影《媽媽》座談會時提出,可以將檢察機關大量的大量的未成年人案例素材和青少年普法教育結合在一起,采用短視頻或微電影的形式,和教育部門聯合定制符合不同學段學生年齡特點的系列法治視頻資料庫,讓學校有計劃、有步驟地對學生開展法治教育。在這條建議推動下,區檢察院和教育局共同錄制了69部青少年普法作品供中小學使用。目前這個資源庫還在不斷充實和擴大。

積極建言獻策,為教育事業添磚加瓦

作為一名教育工作者,周敏始終堅持立足教育民生事業,把參政議政意識融貫到平時工作和生活中。

香港正版抓码王111159-香港抓码王免费资料-抓码王每期自动更新图-45111抓码王高手-澳门抓码王176161com由于長期的工作接觸,周敏了解到外來人員隨遷子女入學問題一直困擾著學校以及廣大外來人員家庭,也成為了地方民生事業的一大難點。周敏覺得,要破解這一難題,必須由政府主導,教育行政主管部門出臺相關文件,規范外來人員隨遷子女入學。鑒于此,周敏在2014年江蘇省第十二屆人大二次會議期間遞交了《關于出臺江蘇省外來務工人員隨遷子女義務教育指導意見的建議》,引起了高度重視,被省人大常委會確定為2014年省重點督辦建議,省人大常委會副主任許仲梓專程到常州督辦此建議。在該建議推動下,常州市要求對于符合條件且服從暫住地教育行政部門安排的流動就業人員隨遷子女,與本地學生一樣享受免學費、免教科書作業本費、義務教育家庭經濟困難學生補助的“兩免一補”政策,一樣享受評優、獎勵、教育教學、課外活動等方面的待遇,基本實現了流動就業人員隨遷子女在常州“有學上”的目標。

家庭教育也是周敏關注的重點。她多次提出推進家庭教育的建議,并呼吁盡快立法加以引導規范。在2018年《江蘇省家庭教育促進條例》制定過程中,她利用教師身份,以問卷、家訪等形式廣泛征求意見,參加立法調研和審議,提出家庭教育應明確邊界,確立家長的主體地位,教育部門應根據不同學段制定適合的家庭教育指導意見,而家長及監護人也應主動參與培訓或輔導,這些建議均被納入條例。該條例已于2019年6月1日正式實施。

由周敏遞交的《進一步推動江蘇省學前教育發展》《推進全省0-3歲托幼服務體系發展》《全省中小學階段開設職業生涯規劃教育課程》等多個建議,都得到省市領導及相關部門的重視和圓滿的答復與解決。

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